No dia 31 de outubro, realizamos a Maratona de Histórias na Escola.
Inicialmente, os alunos assistiram à contação da história "Menina bonita do laço de fita", de Ana Maria Machado, projetada num telão.
Num segundo momento, as professoras, em sistema de rodízio, fizeram a leitura de outras histórias para as turmas.
Os alunos também realizaram rodas de leitura ao ar livre, lendo histórias uns para os outros.
Em sala, os alunos fizeram bonequinhas negras com pirulitos, levando para casa a 'menina bonita do laço de fita'.
Ao final do dia, todos os alunos ganharam um livro de Literatura Infantil de presente, com o objetivo de estimulá-los a construírem sua biblioteca pessoal.
Parabenizamos a professora de Sala de Leitura, Claudia Cristina, pela organização do evento e conquista da doação dos livros distribuídos aos alunos.
Alunos e responsáveis organizaram uma bela homenagem aos nossos mestres.
Durante algumas semanas, uma "Comissão de Mães Representantes de Turma" e a Sr.ª Cristiane, representante do Conselho Escola Comunidade, segmento responsável, prepararam, com os alunos, cartazes, mensagens, músicas, para festejar o Dia do Professor.
As turmas realizaram muitas apresentações...
As crianças estavam animadíssimas...
E, os professores ficaram bastante emocionados!
Houve entrega de lembrancinhas aos mestres,...
além do tradicional bolo confeitado para o momento do 'Parabéns pra você'.
É muito gratificante receber da comunidade escolar o reconhecimento pelo nosso trabalho.
Agradecemos a todos os alunos e seus responsáveis pelas homenagens recebidas e, em especial, a Sr.ª Cristiane, mãe do aluno Carlos Guilherme, da turma 1501, que sempre colabora com as ações escolares.
Ser professor é...
Ser professor é professar a fé e a certeza de
que tudo terá valido a pena se o aluno sentir-se feliz
pelo que aprendeu com você e pelo que ele lhe ensinou.
Ser professor é consumir horas e horas pensando
em cada detalhe daquela aula que, mesmo ocorrendo
todos os dias, a cada dia é única e original...
Ser professor é entrar cansado numa sala de aula e,
diante da reação da turma, transformar o cansaço
numa aventura maravilhosa de ensinar e aprender...
Ser professor é importar-se com o outro numa
dimensão de quem cultiva uma planta muito rara que
necessita de atenção, amor e cuidado.
Ser professor é ter a capacidade de "sair de cena,
Preparamos uma semana divertida para comemorar o Dia das Crianças com nossos alunos.
Pelo segundo ano consecutivo, organizamos o Circuito Pedagógico, constituído por cinco diferentes atividades: "Soletrando", "Quebra Cuca", "Cineminha", "Desenho e Ação" e "Games Tasks".
Em cada turno, todos os alunos da escola foram reagrupados em cinco novos grupos, formados, sempre que possível, com a mesma quantidade de alunos de cada ano escolar.
Depois, esses grupos foram divididos em cinco equipes indicadas pelas cores das fitas - Azul, Rosa, Amarela, Laranja e Preta - colocadas no pulso dos alunos, competindo entre si durante a participação nas cinco atividades.
As competições em cada atividade foram pontuadas e, por turno, a equipe que alcançou o maior número de pontos foi a campeã.
Abaixo, segue uma pequena mostra desse trabalho.
Cineminha - No telão, os alunos assistiram à exibição do curta "A menina que odiava livros", que trata do texto completo do livro, de mesmo título, em animação.
A história, de autoria de Manjusha Pawagi, conta que uma menina detestava os livros, apesar de seus pais gostarem muito de ler e possuírem muitos livros em casa.
Um dia, por acidente, uma pilha de livros caíram ao chão, deixando escapar seus personagens.
A menina, não podendo ignorá-los, decidiu então ler os livros para ajudar os personagens a retornarem às suas histórias.
Terminado o filme, as equipes responderam a perguntas sobre a história.
Assim, os alunos se divertiram e aprenderam brincando!
Soletrando - Várias palavras de diferentes níveis de dificuldade foram escritas em cartões e guardadas numa caixa.
Escolhiam-se dois alunos de um mesmo ano escolar, porém de equipes diferentes, para soletrar a palavra que a professora responsável pelo grupo sorteava da caixa. E o aluno que soletrasse corretamente marcava ponto para a sua equipe.
Quebra Cuca - Cada partida também era disputada por alunos de mesmo ano escolar, mas de equipes diferentes.
Conforme o seu nível de escolaridade, os alunos recebiam tarefas envolvendo a aplicação de conceitos matemáticos, que deveriam ser cumpridas num intervalo de tempo previamente fixado.
O aluno que respondesse corretamente à tarefa, no tempo determinado, marcava ponto para a sua equipe.
Desenho e Ação - Sob a organização da professora de Artes Plásticas, Maria Clara, foram propostas duas atividades: "Imagem e Desenho" e "Quebra-Cabeça".
Na brincadeira "Imagem e Ação, um participante de cada equipe sorteava um cartão contendo a escrita do nome de filme infantil e, num intervalo de tempo previamente determinado, à medida que desenhava, os colegas de equipe deveriam adivinhar o nome do filme.
A equipe que acertasse a resposta, no tempo estabelecido, marcava ponto.
A atividade "Quebra-Cabeça" baseou-se nas obras do pintor Ivan Cruz que os alunos estudaram nas aulas de Artes.
Para marcar ponto, a equipe deveria reproduzir um quadro desse artista a partir das peças do quebra-cabeça que recebeu, no menor tempo possível.
Games Tasks - A professora Hérica propôs três atividades por equipe, utilizando a oralidade e a escrita de palavras em inglês: organizar cartelas, segundo uma ordem de cores pré-estabelecidas em inglês; utilizar jogo da memória para descobrir, através de gravuras, as ações correspondentes ditadas em inglês; brincar com bingo numérico, ditando o número em inglês para o aluno marcá-lo na cartela escrita com algarismos.
A equipe que concluísse a atividade primeiro marcava ponto.
Na ocasião, também não faltou o tradicional piquenique organizado pela Educação Infantil.
Para encerrar as comemorações da 'Semana da Criança', preparamos uma festinha, que incluiu o espaço dançante "Mexe Remexe", a sala de video game, maçã do amor, doces diversos, brindes e um bolo delicioso preparado pela Sr.ª Lucilene, mãe de nossa aluna Lorena, da turma 1501.
A criançada compartilhou momentos de muita alegria e se divertiu à beça!
Parabenizamos todo o corpo docente pela organização dos eventos.
Conheça os alunos que se destacaram positivamente nesse período.
É importante lembrar que o ano letivo de 2012 chega à reta final.
É hora de fazer "balanço geral" do desempenho dos alunos e investir na recuperação da aprendizagem daqueles que ainda não cumpriram os objetivos previstos no currículo do ano escolar que estão cursando.
Professores, alunos e suas famílias, vamos unir forças para superar esse desafio?
